Mediekompass och Statens medieråd har kommit med ett nytt material som kan användas bland de yngre från förskoleklass till år 5. Materialet är framarbetat utifrån rapporten Småungar och Medier och innehåller övningar som går att använda direkt i klassrummet. Det finns en övning som direkt går att koppla till alla som arbetar med ASL. Koppla ihop elevernas skrivande, med bild och frågeställningar kring deras medieanvändning på ett bra sätt.
Titta in på mediebarn.se och ta reda på barns och ungas nätvanor. Sidan är uppdelad i olika åldersgrupper och här beskrivs hur datorer och internet används av respektive åldersgrupp. Det finns även en flik för föräldrar med tips på vad man ska tänka på för att hänga med på nätet. För pedagoger finns det lärarhandledningar med tips som kan användas på lektioner.
Igår var lokal TV här och gjorde ett inslag om mobbning och nätet. Jag fick berätta om hur vi jobbar på vår skola och sen fick ett par elever visa vad de gör på nätet. De berättade för reportern vad de gjort när en kompis blivit utsatt för tråkigheter. Det som slog mig var hur bra tänk de har, de har en strategi för hur de ska göra, och det kändes så bra att få det jag trott bekräftat. Först tar de upp det med den person som betett sig illa. I exemplet som en av eleverna nämde löste det sig redan där, personen bad om förlåtelse och tog bort sina kommentarer. Men hur gör ni om det inte fungerar, frågar då reportern? Jo, då pratar vi med läraren eller skolsyster, och så har vi ju Kerstin, hon som ansvarar för kamratstödjarna. Det fanns också en medvetenhet om att det är lättare att skriva på nätet än att säga det ansikte mot ansikte. Jag känner stort hopp för våra elever, men det gäller att ständigt hålla frågor som dessa aktuella och att göra eleverna medvetna om hur man ska agera, innan, under och efter.
Idag har jag pratat med elever i år fem om Internet och dess möjligheter och faror. Det jag slås av är hur stor koll de faktiskt har. Koll på vad de bör och inte bör göra, koll på hur de ska agera när eventuella icke önskvärda personer försöker ta kontakt, koll på att bilder alltid finns kvar, ja i det stora hela är de väldigt upplysta om hur de ska agera. Men det blev bra samtal och det gynnade säkert dem som inte hade fullt lika stor koll.
En intressant grej var, att när vi pratade om att de skulle visa vad de gjorde på nätet för sina föräldrar och låta dem få en inblick i deras värld, då sa de flesta att föräldrarna ofta frågade och tittade vad de gjorde. Men att många tyckte att det var jobbigt när föräldern hänger över ryggen på dem för att läsa vad de skriver på MSN. Det kanske vi ska tänka på att det inte alltid är okej att vara närvarande hela tiden på det sättet. Tänk om någon skulle stå med en extra telefon och lyssna när vi pratar med våra vänner, det skulle inte vara så roligt. Visst ska vi vara med och visst ska vi visa oss intresserade men jag tror att vi ska akta oss för att bli kontrollerande, risken är nog stor då att de smyger undan någon annanstans och det vill vi ju inte.
