Archive

Posts Tagged ‘Lärmiljöer’

iPad och ASL

Jag blir så glad när jag ser filmen från Snösätraskolan i Stockholm. Här har man satsat på ny teknik när eleverna deltar i projektet Att skriva sig till läsning. När jag hör läraren Helen Jansson berätta om arbetet och vad som redan nu har hänt med läsningen i klassen blir jag alldeles varm i hela kroppen. Eleverna är motiverade, de får skriva texter tillsammans på ett proffsigt sätt. Det känns helt rätt att även de yngsta får använda modern teknik och inte behöver skriva på gamla uttjänade datorer, där risken för att tekniken strular kan vara ganska stor. Med nya grejor, som är enkla och lätta att placera och bära kan energin läggas på skrivandet och producerandet av texter. När tekniken inte krånglar hinner även pedagogen med eleverna på ett annat sätt. Hoppas att fler får möjlighet att jobba så här. Titta och njut!

Kategorier:ASL, Skriva Taggar:, , , ,

"Det här är väl inget klassrum"

Nu är vårt modellklassrum färdigt, det blev så bra:) Ljust och inbjudande, med ”stationer” för blandade aktiviteter. Här finns arbetsplatser för eleverna, en läshörna med en inbjudande soffa och böcker i olika svårighetsgrader,  en bygghörna, plats för skapande och mycket mer. Naturligtvis även datorarbetsplatser då eleverna ska skriva sig till läsning.

En elev kikar in när vi nästan är färdiga och hans kommentar är tänkvärd. ”Men, det här är väl inget klassrum” Vad har vi gett dem för föreställning om hur ett klassrum ska se ut och vara?
Här kommer det verkligen att finnas möjligheter att jobba enligt ASL. Det bästa av allt är att vi kommer att få utrusta resten av skolans klassrum för år F-2 på liknande sätt. Nu har planeringen för dessa startat och målet är att de ska vara färdiga att tas i bruk vid höstterminens start.

Kategorier:ASL Taggar:, ,

Modellklassrum

I vårt arbete med att ta fram en egen modell för ASL på skolan, håller vi nu på med lärmiljön. Vi skapar ett modellklassrum där vi försöker få till olika miljöer, för datorskrivande, skapande, läsning, bygg m.m. Det är ett otroligt roligt och stimulerande arbete där våra samtal för att komma fram till bästa möjliga miljö för våra elevers lärande ger även oss en hel del. Vi får tänka, vi får bolla våra tankar mellan varandra, vi får förverkliga våra idéer, jättekul! Vi har gjort en ritning och sen en inköpslista. Igår handlade vi möbler och andra tillbehör och idag startade vi montering och möblering.

Kategorier:ASL Taggar:,