Arkiv

Posts Tagged ‘Presentation’

Man tager vad man haver…

28 oktober, 2011 Lämna en kommentar

Eleven gör en instruktion till ett pyssel i PhotoStory. Han ska spela in berättarröst och tala om hur man gör pysslet bild för bild. Av någon anledning så fungerar inte inspelningen. Då kunde han ju ha struntat i allt, han kunde ha gjort sin film och visat den under tystnad. Men nej, vad gör han? Jo, han öppnar Impress, presentationsprogrammet, och lägger in sina bilder där. Sen visar han presentationen för klassen och berättar själv till bilderna. Han väntar inte till det fungera om ett antal dagar,  han löser det här och nu under samma lektion.

När eleverna är vana att använda sig av olika verktyg, spelar det mindre roll om ett inte fungerar, utan man tager vad man haver.

Voki

Voki är en talande avatar som du kan använda på många olika sätt i skolan, till exempel i ett samarbete med en skola i ett annat land. Eleverna kan använda sig av en blogg och där lägga in sina Vokis som presenterar dem själva. Ett lite roligare sätt att få lära känna varandra. De kan berätta om sina personliga intressen, hobbys och sitt närområde. Prata med eleverna om hur man presenterar sig själv på ett bra sätt. Ge också tips på vilka frågor som kan vara bra att ställa till eleverna i den andra skolan. Det kan vara bra att göra ett manus.

När det är klart är det dags att skapa en Voki. Eleverna registrerar sig och skapar ett eget konto. De skapar sin Voki genom att välja karaktär, kläder, bakgrund med mera. Berättarrösten går att spela in direkt i programmet, men det går också att använda sig av till exempel Audacity och sedan infoga ljudet. Om man spelar in direkt är det en begränsning i tid på en minut. I exemplet jag har gjort har jag skrivit min text på tangentbordet och en syntetisk röst läser upp den. Men det är naturligtvis mycket trevligare om eleverna själva pratar in.
//
Get a Voki now!

Presentation av ASL

Under hela våren har vi varit en arbetsgrupp som arbetat med att ta fram en egen modell av ASL för vår skola. Vi kallar den Kyrkmomodellen. Vi, det är personal från förskoleklass, år 1, år 2, år 3, spec och så jag då. Det har varit ett spännande arbete och vi känner verkligen att det här är ett arbetssätt som vi tror på. Från och med höstterminen kommer alla klassrum för dessa klasser, totalt nio klasser att arbeta med ASL. Jag har gjort en presentation om hur vi tänker i presentationsprogrammet Prezi.

Kategorier:ASL Taggar:, ,

IT-strategi på Kyrkmons skola

Idag gick ett pressmeddelande ut om vår IT-strategi. Under några månader har vi i skolutvecklingsgruppen på skolan arbetat fram en IT-strategi för Kyrkmons skola. Nu är den nästan färdig, det återstår bara några punkter men nog så viktiga och det är hur vi ska tänka med tillgången av datorer för elever. Vi har en vision och det är att alla elever på skolan ska disponera en bärbar dator. Men vi måste ha en tanke hur vi ska göra fram till dess.

IT-strategin säger att alla elever från förskoleklass till och med år 2 ska arbeta med ASL, Att skriva sig till läsning. I år 3 till 5 ska eleverna använda IT för kommunikation, presentation och redovisning av skolarbeten. Datorn ska vara ett naturligt verktyg i alla skolämnen i framtiden. Personalen ska genomgå kontinuerligt fortbildning för att ha den kunskap som krävs för att kunna stödja eleverna i deras användande av IT.

Skolan är idag en av de skolor i kommunen som har hunnit längst när det gäller PIM och det är en medveten satsning från skolledningen och ett av målen är att år 2012 ska alla lärare disponera en bärbar dator. Ytterligare ett mål är att alla klassrum ska vara digitala år 2013.

Detta tillsammans kommer att öka pedagogernas möjligheter till att individualisera och utmana våra elever. Det kommer att ge dem nya förutsättningar för informationssökning, bearbetning, presentation, redovisning och kommunikation. Genom vårt medvetna IT-arbete har vi möjlighet att motverka skillnader, stödja lärandet och ge eleverna ett verktyg som ger dem goda förutsättningar att nå de nationelle målen.
Jag är glad att få jobba här och att få vara en del i detta arbete.

Kategorier:IT-strategi Taggar:, ,